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  下面列舉一些對成功具有重要影響的個性品質(zhì)或個性因素，同時，簡要地談一下它們在活動中的具體功能和作用。

  1．意志和毅力：在人所有的個性品質(zhì)中，最經(jīng)常參與到學(xué)習(xí)中的、而且常常對學(xué)習(xí)的進(jìn)程具有重要影響的就是各種類型的意志品質(zhì)，而且不單是智力活動需要它的參與，其他有價值的工作活動也幾乎都需要這種品質(zhì)的參與和支持，因為，困難是幾乎所有工作性活動的特點(diǎn)，這是主體現(xiàn)狀與目標(biāo)要求之間的差距造成的，要想達(dá)到目標(biāo)，必須努力縮短主體與目標(biāo)之間的距離，必須付諸特定的T作和勞動，而挫折、困難、障礙正是這一過程中不可避免地要經(jīng)歷的，這時人的意志和毅力便派上用場了，堅強(qiáng)的意志和毅力能夠使我們面對困難，敢于拼搏，敢于向困難挑戰(zhàn)，敢于沖破一切阻力，能夠忍受痛苦和承受各種辛勞，依靠這種品質(zhì)的參與和支持，我們?nèi)缭傅剡_(dá)到目標(biāo)就多了幾分勝算，不會因為這方面跟不上而敗下陣來。現(xiàn)實當(dāng)中，人們在學(xué)習(xí)工作上的失敗，有大量的都是由于這方面的欠缺和不足而造成的，意志品質(zhì)也成了人最重要、最核心、最可貴的心理品質(zhì)之一。

  2．上進(jìn)心和進(jìn)取心：人有欲望、有追求，才有相應(yīng)的行動，上進(jìn)心和進(jìn)取心正體現(xiàn)了人不甘平庸，積極向上的心理和精神風(fēng)貌。有了上進(jìn)心和進(jìn)取心，人便有了更高的人生坐標(biāo)，便有了更強(qiáng)的欲望和更高的追求，更肯努力，更肯付諸行動，更肯付出辛勞，也更容易對抗和戰(zhàn)勝各種困難，相應(yīng)的，也就更容易取得成績，獲得成功。因此，上進(jìn)心和進(jìn)取心對于每個人都是非常重要的．它是我們?nèi)松呐d奮劑，能夠為我們追求目標(biāo)的活動提供最基本和最重要的動力和能量支持，幫助我們擺脫平庸、靜止和安樂的生活，設(shè)定和追求更高的人生目標(biāo)，直到把我們引向成功和更高的人生境界。有幸具備這種心理品質(zhì)的人，尤其是在此種特質(zhì)上具有較高強(qiáng)度的人，能夠比不具備這種品質(zhì)的人容易取得更高的成就。

  3．好勝心和競爭意識：好勝心是指人不服輸、不甘人之后，力求超越自己、超越他人的個性傾向，這種心理在特定的條件和情境下，就表現(xiàn)為特定的競爭意識。好勝心的本原來自于人的自尊需要和追求優(yōu)越的天然傾向，人人都有希望得到別人尊重、希望獲得優(yōu)越地位的心理需要，在幾乎任何可比較的范圍內(nèi)，都希望自己比他人優(yōu)秀、比他人強(qiáng)，這是人的共性心理?，F(xiàn)實生活中，這種心理會時時處處滲透到我們生活工作的各個方面，從而對人的活動產(chǎn)生影響。具體到學(xué)習(xí)中，它會使我們不甘落于他人之后，而采取積極進(jìn)攻的態(tài)勢，不怕吃苦，不怕費(fèi)力，努力地投入到學(xué)習(xí)中，從而產(chǎn)生積極的動力效應(yīng)。因此，這種心理特性比較強(qiáng)的人，當(dāng)面對特定的競爭環(huán)境，或者某項活動與人的本領(lǐng)、價值、尊嚴(yán)聯(lián)系起來時，會引起其特殊的敏感和關(guān)注，會喚起其巨大的心力投入，從而使其處于特殊的高喚醒和高興奮狀態(tài)，這樣的狀態(tài)和反應(yīng)，對活動的順利進(jìn)行是十分有利的。當(dāng)然，這種心理的不正常表現(xiàn)，便是人的嫉妒心，它所產(chǎn)生的效能是消極的和破壞性的。

  4．敬業(yè)和獻(xiàn)身精神：敬業(yè)是指人對所從事的工作和活動的一種積極的投入和認(rèn)真肯干的態(tài)度，而獻(xiàn)身精神則是一種更高的水平和境界，表現(xiàn)為對事業(yè)的一種執(zhí)著的信仰和深沉的熱愛，以及愿意為此付出全部心血和努力的忘我精神。有這種態(tài)度和精神的人，對學(xué)習(xí)、工作等與人的價值體系有重大關(guān)系的活動，對其所從事的工作和認(rèn)定的目標(biāo)，能夠不計較得失的全身心投入，能夠忘我的、踏踏實實地苦干，決不糊弄，決不應(yīng)付差事，盡力把事情做精、做好，而且這種努力不是為了迎合外部的功利價值，不是出于強(qiáng)迫，而是出于自己的本心和白我的價值認(rèn)同，不這樣做，他們會心不安，連自己也交代不了。有這種特質(zhì)的人是最容易取得成績、獲得成功的人，也是我們社會最需要的人。

  5．興趣和熱情：俗話說：興趣是最好的老師。對所從事的活動和工作能夠有一種比較強(qiáng)烈的興趣和熱情，是取得成功的重要條件和保證！因為，興趣和對活動的熱情能夠為我們提供活動所必需的能源和動力支持，幫助我們戰(zhàn)勝活動中的各種困難和艱難險阻。只有當(dāng)一個人真正對某種活動或內(nèi)容產(chǎn)生了興趣和喜愛之情，他才能主動地投入其中，樂意為其付出代價，才能淡化或不在意其中的困難及其各種負(fù)面的體驗，堅持一些枯燥的、漫長的、在旁人看來是不可思議的事情，這對我們的成功是極為有利的?，F(xiàn)實生活中，有一些人對什么事也缺乏興趣，即便有時候有，也是短暫的、浮皮潦草的，沒有足夠的強(qiáng)度和穩(wěn)定性，而且，干什么也激發(fā)不出高漲的熱情，總是平平淡淡的，很難設(shè)想這樣的人能有所成就。相反，另一些具備這樣的心理品質(zhì)的人，只要活動的內(nèi)容和工作的性質(zhì)符合了們的需要和價值體系，就能煥發(fā)出蓬勃的干勁和高漲的熱情，以這樣的態(tài)度和工作熱情去從事活動，成功的概率就要高得多。

  6．專注和實干：任何一項有價值的活動，要想順利地完成，必須有足夠的精力和能量投入，必須有一定工作量的累積，女口此，才有可能實質(zhì)性地跨越主體現(xiàn)狀與目標(biāo)要求之間的距離。這就要求我們必須專心致志地投入其中，腳踏實地進(jìn)行苦干，反之，冠冕堂皇的說教和花里胡哨的表面文章是沒有任何意義的。因此，對工作事業(yè)的專注態(tài)度和實干精神就顯得尤為重要，有了專注的態(tài)度，我們就能抵抗形形色色的誘惑和干擾，扎扎實實地投入到所從事的工作和活動中；有了實干的精神，我們就能實實在在地為工作和學(xué)習(xí)投入精力和付出努力，從而使活動獲得實際的進(jìn)展。相反，缺乏專注和實干精神的人，往往朝三暮四，想法和興趣變換頻繁，今天想干這個，明天想干那個，好不容易靜下心來，卻又偷奸取巧，不想實實在在地付出努力，這樣的人要想有所成績是極困難的。

  7．自信和勇氣：能夠有所成就的人，通常是比較自信的人。要想讓人們從事一項活動或產(chǎn)生某種行動，通常需要具備兩個基本條件：第一，該活動要符合人們的心理傾向或心理需要，能夠給人們帶來某種利益和好處；第二，就是要符合客觀規(guī)律，是行得通的和有可能達(dá)到目標(biāo)的，否則人們不會采取行動。而且，該活動越是迎合我們的心理趨向，給我們帶來的利益和好處越多，我們從事活動的動力越大；成功的幾率越高，越有把握，我們越是樂意付諸行動。而自信的人，有勇氣的人，通常相信自己的能力，相信自己所從事的工作或事業(yè)一定能夠成功，或者在條件不太充分的形勢下，敢于嘗試努力、付諸行動，敢于迎戰(zhàn)困難，這樣就為我們從事活動，投身某項事業(yè)提供了最基本的條件和前提。而且，自信的態(tài)度和面對困難的勇氣，還使我們面對困難和問題時能夠有一種心理上的優(yōu)勢，有助于我們以勝任和從容的心態(tài)去進(jìn)行工作，有利于把我們的實力充分地發(fā)揮出來；相反，一旦我們?nèi)狈π判模瑧岩勺约耗芊窀沙赡呈?，相?yīng)的行為動力以及為此而采取的行動必將受到嚴(yán)重影響，能力的發(fā)揮也可能大打折扣。因此，當(dāng)我們面對一項工作和活動時，理智的信心和敢于承擔(dān)風(fēng)險和迎戰(zhàn)困難的勇氣，對于我們能否擔(dān)當(dāng)某項工作以及以怎樣的心態(tài)去從事活動都顯得至關(guān)重要，而在這方面，人與人之間是存在著顯著的個體差異的。當(dāng)然，過度的自信和缺乏理智分析的勇氣，只能與驕傲、自負(fù)，以及莽撞、淺薄畫等號，對活動是無益的。

  等等。能夠?qū)θ松?、對事業(yè)成功產(chǎn)生影響的個性品質(zhì)還有許多，在此，我們就不再多舉例了。在這些特性與品質(zhì)中，有些自始至終都對活動產(chǎn)生影響，有些只在特定的時候發(fā)揮作用；有些作用重大，有些意義較小；有些是直接的作用，有些只是間接的影響。但是，不管其屬于什么類型，充當(dāng)什么角色，起怎樣的作用，都是根據(jù)工作和活動的實際需要來適時參與的，因而，它們都是活動順利進(jìn)行和完成的必要條件。另一方面，在這些能夠用名詞標(biāo)定的用來表征個性品質(zhì)的詞語中，許多都是日常生活中的習(xí)慣用語，并沒有從心理學(xué)意義上進(jìn)行嚴(yán)格的界定，有許多詞語的內(nèi)涵比較模糊，意義也彼此交叉和重疊，需要我們區(qū)別對待，靈活使用。

  總之，了解不同個性品質(zhì)的內(nèi)涵及其對于活動的意義，對培養(yǎng)良好的個性品質(zhì)，抵御各種不良個性和習(xí)慣對學(xué)習(xí)、工作的消極影響和侵蝕，對充分調(diào)動主體的積極性和創(chuàng)造性，使學(xué)習(xí)、工作能夠盡可能順利、高效地進(jìn)行與完成，是極為有利的。

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